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 MATERIAL INFORMATIVO DEL CICLO 2015 y PROGRAMA

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              FotoPuericultura 

 

Escuela de Formación en Puericultura y Familia

Panza y Crianza 2015 - CABA

 

Programa intensivo de dieciocho meses

¿Para qué surge Panza y Crianza?:

Nuestro espacio nació en 2008, mas la Escuela surge en 2010 ante la necesidad de generar un tercer espacio de capacitación en puericultura y crianza desde una perspectiva diferente. Nuestro primer objetivo fue inaugurar una escuela con modalidad virtual y semipresencial para facilitar el acceso a toda persona de cualquier parte del país interesada en estudiar puericultura.

Ideamos un método de trabajo personalizado y de profundización mediante tutorías web y clases online. Nuestras alumnas nos pueden ver atender a madres desde el principio de la capacitación y comienzan con la parte práctica muy tempranamente. Éste es el segundo objetivo, garantizarle al alumno el contacto temprano con el rol profesional.
 

La tercer meta: ofrecer una línea de crianza basada en el respeto por el niño y por sobretodo en el conocimiento de la historia personal y transgeneracional de los padres. Si bien trabajamos en instituciones sanitarias tradicionales, lo hacemos con una nueva concepción de la patología, sabiendo que la enfermedad restaura el equilibrio energético de la persona. Aprendemos a acompañar decisiones y a no imponer nuestro deseo, conociendo y trabajando nuestra historia.

Mientras dictamos clases en Rosario (Santa Fe), dentro de la institución hospitalaria que nos albergó, tuvimos la posibilidad de ofrecer un módulo práctico a nuestros alumnos basado en el trabajo en internación conjunto de la mamá con su bebé. Este ciclo que se desarrollará en Buenos Aires proponemos ofrecer las prácticas en un ámbito NO hospitalario. Estas consultas enriquecen el quehacer profesional porque es en el período post alta en el que en mayor medida surgen los obstáculos más complejos.

Sin embargo es necesario aclarar que, si bien es la primera vez que hacemos la parte práctica en BsAs, queremos que siga siendo una opción de estudio considerable para quienes viven en otras partes del país.

 

OBJETIVOS DE LA CARRERA:

  • Formar especialistas en lactancia y crianza con habilidad para el trabajo en instituciones, clínicas, jardines de infantes, consultorios y domicilios con el acompañamiento a las familias desde el embarazo hasta los dos años de vida de los niños.

  • Acercar la especialidad a profesionales que ya trabajen con madres, mujeres y niños.

  • Planificar la inclusión de las puericultoras/es como parte de equipos de trabajo interdisciplinarios, en clínicas, lactarios, escuelas, jardines y unidades de neonatología.

  • Profundizar la capacitación de puericultoras y profesionales con conocimiento en Lactancia Materna.

DURACIÓN Y MODALIDAD: dos años de nueve meses/módulos cada uno (de abril a diciembre). Si bien las clases (entre teórico y prácticas) constarán de 10 hs. mensuales, se requerirá que el alumno realice una serie de actividades domiciliarias para aprobar el ciclo.

Modalidad I: Cursa la parte teórica virtualmente y las prácticas presencialmente una jornada al mes.

Modalidad II: Cursa sólo las clases teóricas y cuenta con los audios de las practicas como material complementario

 

CONTENIDOS TEORICOS

 

Primer Año 2015:

Niño Sano. Mamá y bebé con ncesidades especiales:

ABRIL: Viernes 10

  • Presentación de la carrera

  • Rol de la puericultora

  • Mitos y beneficios de la lactancia

  • Necesidades y cuidados del recién nacido sano

  • Manejo normal de la lactancia durante la internación conjunta

MAYO: Viernes 8

  • Recepción del RN-Rutinas

  • Primera prendida y primera hora de vida del RN

  • Bajada de leche

  • El Puerperio

  • Preparación para la lactancia en el embarazo (consulta prenatal y charla)

  • El duelo, la fusión emocional y el discurso materno.

JUNIO: Viernes 5

  • Anatomofisiología

  • Inhibición de la lactancia

  • Administración de Leche

  • Estimulo Mecánico

JULIO: Viernes 3

  • Lactancia en situaciones especiales :

  • Prematuros

  • Neurológicos

  • Síndrome Down

  • Fisura Palatina, Labio Leporino

  • Contraindicaciónes de lactancia

  • Toxicologia: drogas, tabaco, alcohol

AGOSTO: Viernes 7

  • Situaciones especiales II:

  • Cesárea

  • Tandem

  • Gemelos

  • Pezones invertidos, umbilicados, retractiles

  • Cirugías de pecho

  • Medicación y Lactancia

SEPTIEMBRE: Viernes 4

  • Lactancia en la neo: Lactario, extracción, fraccionamiento y conservación de la leche

  • Lactancia y prematuros tardíos

  • Ictericia

  • Método Mamá Canguro

OCTUBRE: Viernes 2

  • Relactancia e inducción de la lactancia

  • Clínica y consultorio de lactancia. Armado de historias clínicas- Rol Profesional

  • Lactancia y vuelta al trabajo

  • Método de Lactancia y Amenorrea

NOVIEMBRE: Viernes 6

  • Sexualidad post parto – De ser dos a ser tres

  • Trastornos del sueño, colecho

  • Muerte Súbita

  • Llanto y cólicos

  • Control de esfínteres

DICIEMBRE: Viernes 4

  • Psicologia evolutiva hasta los dos años - juegos y juguetes

  • Composición de la leche

  • Pediatría: Controles del bebé sano. Pautas de alarma primeros meses de vida

  • Mecanismo de la Succión

 

Segundo año 2016:

Clínica y patología de la lactancia.

Hacia una mirada familiar y transgeneracional.

ABRIL: Viernes 1

  • Seguimiento de peso en bebés y niños amamantados. Curvas de percentiles

  • Incremento deficitario de peso. Múltiples enfoques

  • Galactogogos

  • Succión disfuncional

  • Anquiloglosia

  • Uso de pezonera

MAYO: Viernes 7

  • Afecciones de las mamas:Grietas, dermatitis del Pezón, Mamas supernumerarias, Candidiasis, Mouguet, Mastitis, Absceso, Galactocele, Tejido insuficiente, Taponamiento de conducto

  • Rechazo del pecho

  • Reflejo abrupto y retrasado

  • Destete

JUNIO: Viernes 11

  • Tratamiento holistico de las afecciones

  • Nuevas perspectivas en succion disuncional e hipogalactia

  • Microbiota y Lactancia

  • Introducción de semisólidos.

  • Nuevos paradigmas de alimentación para la madre y el bebé

JULIO: Viernes 9

  • Nueva Medicina/ Las tetas y las dinámicas transgeneracionales.

  • Pecho masculino y femenino

  • Motricidad Infantil

  • El origen de las enfermedades en los niños

  • Familia, transgeneracional. Dinámica con Muñecos

  • Biodecodificación

  • Actos Psicomágicos

  • El Duelo. El depredador. El Excluído. El espejo.

  • Proyecto Sentido y Periodo Primal

  • Método de busqueda del real deseo del otro.

  • Menstruación y ciclicidad

 

VIERNES Y SABADOS DE TALLERES VIVENCIALES, últimos 5 meses de la carrera

Taller de Counching y Taller sobre coordinacion de grupos de apoyo/crianza

Taller de primeros auxilios y RCP

Taller de dinámicas transgeneracionales y de meditaciónes guiadas

Taller de cuerpo en movimiento y bioenergética

Taller de arte y juego/Taller sobre el método de Emmi Pikler

 

 

 

BUSCANOS EN     

 

Panzaycrianza en Los Diarios y Revistas 2013

http://www.lacapital.com.ar/ed_mujer/2013/3/edicion_174/contenidos/noticia_5020.html

http://www.elciudadanoweb.com/?p=359087

http://www.lacapital.com.ar/canales/salud/contenidos/2013/03/05/noticia_0400.html

 

Para leer Testimonios de  nuestras alumnas visualiza sección "testimonios"

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